日前我院15级机电一体化技术专业的学生骄傲的展示了他们的毕业设计作品：四层电梯模型。同学们在老师的指导下，共同努力，相互协作，经过了详细构思、材料采购加工、电路制作、软件编写、软硬件调试等一系列过程，最终完成了这个令人满意的作品。

    指导老师介绍说，毕业设计作为学生在专业知识学习阶段的最后一个环节，是对学生所学基础知识和专业知识的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养，同时毕业设计的水平也反映了大学教育的综合水平。在老师的指导下，同学们独立完成了作品的构思、材料的采购加工、电路制作、软件编写、软硬件的调试等一系列相关内容，并最终完成该作品。

    据了解，在大学的学习过程中，毕业设计是一个重要的环节，是学生步入社会参与实际工作前的一次极好的演示，也是对学生自学能力和解决问题能力的一次考验，是学校生活与社会生活间的过渡。在做毕业设计的时，把毕业设计和实际工作有机的结合起来，实践与理论相结合，这样更有利于学生能力的提高。